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北京5月19日電 (記者 應(yīng)妮)吱吱呀呀打開宮門的聲音、叮叮咚咚的石作、嘩啦啦的千龍吐水……以故宮博物院內(nèi)各種聲音為創(chuàng)作靈感和音效素材的《“故宮之聲”國寶音樂會(huì)》19日在故宮暢音閣上演,這是“故宮之聲”主題音樂會(huì)的全國首演。
重慶5月19日電 (梁欽卿 景詩雁)40余名中外記者19日探訪重慶,了解當(dāng)?shù)赝苿?dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展的情況。采訪團(tuán)成員來自美國、英國、法國、德國、瑞士、澳大利亞、新加坡、印度尼西亞、伊拉克、卡塔爾、日本等國的記者。
圍繞打造“贛科紅”,學(xué)校實(shí)施“紅心鑄魂”“紅色傳承”“固本強(qiáng)基”“育才造士”“先鋒引領(lǐng)”等五大工程,深化推進(jìn)基層黨建“書記領(lǐng)航”行動(dòng),引導(dǎo)和動(dòng)員各基層黨組織和廣大黨員干部不忘初心、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為學(xué)校的發(fā)展建功立業(yè)。
一是茅臺(tái)對(duì)品質(zhì)的執(zhí)著追求。茅臺(tái)經(jīng)歷了多次行業(yè)周期調(diào)整,無論形式多么復(fù)雜,茅臺(tái)人始終堅(jiān)守工匠精神,堅(jiān)持品質(zhì)如一,以過硬的品質(zhì)成功穿越多次周期,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
據(jù)悉,河南省鶴壁市是殷商文化的發(fā)源地,歷史底蘊(yùn)深厚,野生藥材資源富集。在企業(yè)的針灸針生產(chǎn)車間里,國際學(xué)生們親眼目睹了傳統(tǒng)針灸針從原材料加工到成品包裝的全過程,觀摩了蟠龍針的手工制作過程,深刻體會(huì)到現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)工藝的完美融合?!耙恢е待堘樤谂な种姓Q生,每一道工序都精確到毫米甚至更小的單位?!眮碜择R來西亞的楊文馨說,“她們將平凡的工作做到極致,這份匠心讓我對(duì)針灸針充滿敬畏。在以后的臨床實(shí)踐中,我會(huì)更加珍視每一根針,施針時(shí)銘記工藝背后的專注,將這份工匠精神融入每一次治療,傳遞給每一位患者”。
學(xué)校教務(wù)處處長(zhǎng)付玉華介紹,學(xué)校建立了完善的教學(xué)質(zhì)量保障體系,從教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)過程的監(jiān)控到教學(xué)效果的評(píng)價(jià),每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?!霸谶@里,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更感受到了學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)格要求?!?022級(jí)土木工程專業(yè)學(xué)生習(xí)永軍深有感觸地說。學(xué)校構(gòu)建以工為主、多學(xué)科交叉融合的學(xué)科專業(yè)體系,強(qiáng)工科、興文科,通過落實(shí)“產(chǎn)教融合、學(xué)科交叉、五育并舉、賽創(chuàng)融通、科教融匯”培養(yǎng)路徑,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
“過去拼課時(shí)量,如今比育人質(zhì)量。”全國優(yōu)秀教師、贛南科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授賴丹說,學(xué)校以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為核心抓手,通過修訂教師考核、職稱評(píng)聘及業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)等制度文件,實(shí)施多元改革舉措,將社會(huì)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)化等納入評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,讓教師從“論文指揮棒”轉(zhuǎn)向“需求主戰(zhàn)場(chǎng)”。