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“共同的歷史、共同的記憶、共同的文化淵源,是拉近兩岸同胞心理與情感的最佳營養(yǎng)素。”黃蕾說,要依托高校、科研機構、檔案機構的專業(yè)力量,充分挖掘涉臺文物的歷史價值和學術價值,特別是要深入挖掘和保護反映兩岸淵源的重點文物,把蘊含在其中的兩岸故事講細、講活、講生動。
一是以更大的力度推動文藝精品創(chuàng)作。近幾年,上海在市委市政府,包括市委宣傳部的領導下,廣大的文藝工作者潛心創(chuàng)作,涌現了一批精品力作,包括大家熟悉的舞劇《永不消逝的電波》《繁花》《千里江山圖》……這些作品斬獲了很多重量級的獎項,很多演出也是一票難求。
四是夯實營商基層基礎。主要措施包括:支持打造“一區(qū)一品”特色營商環(huán)境品牌;推行“街鎮(zhèn)吹哨、部門報到”工作機制,推動市區(qū)各部門更好支持基層;優(yōu)化派單機制,防止街鎮(zhèn)行政力量低效運轉;支持街鎮(zhèn)打造更有“煙火氣”的活力街區(qū)等。
其中,安徽與滬蘇浙聯合推出長三角高鐵旅游大環(huán)線、跟著考古游長三角等精品線路;聯合策劃推介100座高鐵旅游小城和“十大主題線路”。
“了解到外婆的革命生涯后,我改變了寫作方向,從此開始了紅色文學的創(chuàng)作?!辟囌率⒄f,他想讓更多的人知道紅色歷史,傳承紅色基因。(完)
青年群體之外,上海作為全國老齡化程度最高的城市,老齡群體的生活問題一直備受關注。如何為老年群體的晚年“減負”,如何培育和壯大養(yǎng)老事業(yè)和銀發(fā)經濟,也是上海的必答題。
高校是個統(tǒng)稱,具體可分為不同的類型類別,比如研究型高校、應用型高校、技能型高校等。各個學校在做學科專業(yè)調整優(yōu)化時,不僅要根據經濟社會發(fā)展的需求和趨勢,也會結合不同的高校類型類別、結合自身的辦學傳統(tǒng)和優(yōu)勢,比如技能型高校一般包括職業(yè)本科和高職??频膶I(yè)設置會與產業(yè)行業(yè)結合得更緊密更具體一些,研究型高校則會更加基礎更加前瞻一些。